Május 18-án ötödik, egyben befejező állomásához érkezett a Prevenciós Központ és a XIII. Kerületi Kábítószerügyi Egyeztető Fórum Online szülői fóruma, amely ez alkalommal az internet veszélyeit és a pályaválasztás aktuális kérdéseit tűzte napirendjére Vörös-Nagy Beáta óvodai és iskolai segítő, a Prevenciós Központ szakértőjének közreműködésével.
A szülői fórumot ezúttal is Kertész János szociális munkás nyitotta meg, majd Pál Attila a KEF szakmai társelnöke adott rövid áttekintést az internet meggondolatlan használatának veszélyeiről. A szakember figyelmeztetett arra, hogy a világhálóra, és különböző platformjaira, közöttük a közösségi alkalmazásokra feltett családi fényképek súlyos visszaélések forrásai lehetnek. Felhasználásuk előtt tágas tért nyitott a mesterséges intelligencia, amely a kép tulajdonosának és alanyának mindenféle megkérdezése vagy hozzájárulása nélkül olyan módosításokat képes végrehajtani a felvételeken, amelyek így alkalmassá válhatnak a személyiségi jogok durva megsértésére, a családi és közösségi kapcsolatok rombolására és akár iskolai zaklatások kiváltására is. Mit tehetnek a szülők és a nevelők az ilyen próbálkozások visszaszorítása érdekében – tette fel a kérdést Pál Attila. Vörös-Nagy Beáta válaszában több megfontolandó tanáccsal szolgált: elsősorban azt javasolta, hogy lehetőleg mellőzzük a magunk és családtagjaink fényképeinek publikálását a világháló mindenki számára elérhető, nyilvános felületein. Ha mégis feltettünk ilyen képeket a digitális térbe, töröljük azokat – ezzel megelőzhetjük a bajt. Abban az esetben, ha képeink jogellenes felhasználását észleljük, az esetet jelentsük az illetékes hatóságoknak. A szakértő nyomatékosan ajánlotta a szülőknek, hogy aktív figyelemmel és jelenléttel kövessék gyermekeik tevékenységét a digitális térben. Tudatosítsák az internet, és általában a digitális eszközök használatával kapcsolatos veszélyeket önmagukban és családtagjaikban, a gyermekek tekintetében pedig próbálják korlátozni az úgynevezett „képernyőidőt”. Vörös-Nagy Beáta felhívta a fórum résztvevőinek figyelmét Tari Annamária pszichológus, pszichoterapeuta könyveire, amelyekben részletesen tájékozódhatnak a digitális eszközök korlátlan használatának a különböző korosztályokkal kapcsolatos negatív hatásaira. Javasolta, hogy három éves kor alatt egyáltalán ne adjanak a gyerekek kezébe digitális eszközt, mert az súlyos következményeket idézhet elő a legkisebbek mentális és érzelmi fejlődésében. Beszámolt arról, hogy a világ egyre több országában igyekeznek korlátozni a világháló alkalmazását, életkorhoz kötve a használat lehetőségeit.
Kertész János saját tapasztalatait ismertetve elmondta, hogy a mesterséges intelligencia veszélyesebb, mint ahogy a legtöbb ember gondolja. Az MI, vagy AI egyfajta „igenemberként” viselkedik: mindenben bátorítja, megerősíti felhasználóját, amivel egyre nélkülözhetetlenebbé teszi magát, másrészt nehezen megoldható helyzetekbe sodorhatja a jóhiszemű alkalmazót. Kertész Jánost egy alkalommal az otthoni mosógép szétszedésére vette rá a mesterséges intelligencia, azt sugallva, hogy a készülék megjavítása nem okozhat gondot a tárgyról érdeklődő internetezőnek. A gép összeszerelésével járó, napokig tartó megpróbáltatások életre szóló leckét adtak a botcsinálta szerelőnek, hogy mindig kezelje kritikával az AI üzeneteit, válaszait. Vörös-Nagy Beáta a digitális világ veszélyeinek megelőzése érdekében azt javasolta a szülőknek, hogy készítsenek családtagjaikkal közösen egy „digitális házirendet”, amelyben meghatározzák, hogy mikor, és hol nincs helye digitális eszköz használatának a család életében. Kiemelte a családi beszélgetések fontosságát, az úgynevezett „én idő” és a „mi időnk” jelentőségét a gyermekek fejlődésével kapcsolatosan és beszámolt arról, hogy a mobiltelefonok iskolai korlátozásának eredményeként friss kutatások szerint sokat fejlődtek és színesebbé váltak a gyerekek társas kapcsolatai. Kérdésre válaszolva a szakértő elmondta, hogy a mesterséges intelligencia használatával kapcsolatosan egyelőre nincsenek a hazai jogrendben speciális szabályok, azonban érdemes figyelemmel kísérni ezen a területen is az Európai Unió ajánlásait.
A fórum befejező részében a pályaválasztással kapcsolatos aktuális eseményekről volt szó: a továbbtanulás és a szakmai képzések közötti választás jelentőségéről, az Oktatási Hivatal honlapján elérhető tájékozódási lehetőségek használatáról. Vörös-Nagy Beáta végezetül megosztotta tapasztalatait a fórum résztvevőivel az iskolai pályaorientációs foglalkozások eredményességéről, a program során felmerült leggyakoribb kérdésekről.
Az Online szülői fórum ötödik, befejező interaktív rendezvényének végén Pál Attila megköszönte a résztvevők kitartó figyelmét és aktív közreműködését amit a sorozat állomásain tanúsítottak és kilátásba helyezte, hogy a visszajelzések értékelését követően a Prevenciós Központ megvizsgálja majd a fórum folytatásának lehetőségét.
A szülői fórum valamennyi rendezvényének anyagát a Youtube portálon tekinthetik meg az érdeklődők, a Previ Stúdió rovatának címén.
Vissza az Hírekhez 
